PRESTASI MATERI TAFSIR ANTAR SANTRIWATI JQH DAN NON JQH

Abstract

prestasi belajar adalah tingkat kemampuan anak didik dalam menerima suatu pelajaran, sedangkan ilmu tafsir merupakan ilmu untuk menafsirkan dan memahami Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah yang berlaku, dan santriwati anggota JQH adalah santriwati yang mengikuti kegiatan untuk menghafal dan anggota non JQH adalah anggota biasa yang mengikuti kegiatan Ekstra-Kurikuler.Tujuan penelitian untuk mengetahuiperbedaan prestasi santriwati JQH dan     non jQH pada materi tafsir, serta mengetahui situasi dan kondisi mereka, dan mengetahui kendala dan pendukung santriwati JQH dan non JQH.Metode pengumpulan data adalah metode observasi, dokumentasi dan wawancaraHasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi diantara keduanya tidak jauh berbeda meskipun memang lebih tinggi nilai santriwati JQH dari pada non JQH.